Szerző: Adminisztrátor Óvoda

1. Útravaló hagyományaink átörökítéséhez A jógyakorlat célja: A gyermekek számára hozzáférhető legyen az a fajta népi kultúra, amely a mai rohanó világunkban más forrásból nem, vagy nehezen érhető el. A hagyományokra épülő tevékenységek váljanak örömforrássá, általuk alapozódjon a népi kultúra iránti fogékonyság, segítse elő a gyermekek szellemi és mentális fejlődését.A jógyakorlat leírása: A bevált jógyakorlat…

Az udvari élet minél jobb kihasználásával, vonzó játéklehetőségek biztosításával, gazdagodik a szabadban való tartózkodás tartalma. Az udvari tevékenységek elősegítik a gyermekek szellemi és mentális fejlődését. A közös játék, a tevékenységek erősítik az egymás felé fordulást, a különbözőségek elfogadását. Alternatívákat mutat a szabadidő hasznos és kulturált eltöltéséhez. Az udvari játék nemcsak természetes mozgásigényüket elégíti ki, bővíti…

Segíti az idegen nyelvek iránti fogékonyságát a gyermekeknek. A korosztály szükségleteinek és képességeinek megfelelő tartalmak, változatos módszerek alkalmazásával erősödik a gyermekekben a nyelvelsajátítás iránti kedvező attitűd. Napi gyakorlatban építve életkor specifikum figyelembe vételével kommunikációs szituációban gyakorolják az idegen nyelv használatát. Használható nyelvi tudást alapozó idegen nyelvű alapkészségek jelennek meg a gyermekek kommunikációjában.  

A horizontális tanulás folyamatában segíti a felmerülő negatív reflexek elhárítását. A szabad játék túlsúlyának megtartása mellett lehetőséget nyújt az egyes tevékenységek új játékként való megélésére – tágítja a játékok tárházát, inspirál új utak keresésére. Lehetővé teszi a kognitív, a szociális technikai képességek fejlesztését, az információk befogadását és cseréjét, elősegíti a sajátélményű tapasztaltszerzés, a tudás gyarapítását….

Valamennyi tevékenységi területen segíti a gyermekek egyéni, egyedi, ötletes, kreatív, sablonoktól mentes attitűdjének kialakítását. Játékos folyamat keretében a játék során segíti a gyerekeket a helyzet adta, eredeti megközelítésre, alternatívák keresésére. Komplex módon fejlődik a gyermekekben az önállóság, az eredetiség, a hajlékonyság, a problémaérzékenység, a divergens beállítódás. Lehetőséget ad a képzelet fejlődésére, a cselekvéses problémamegoldásra, az…

Biztosítja az egyéni igények, az egyéni eltérésekből fakadó problémák kezelését, a különböző célcsoportok érdekeinek együttes biztosítását a SNI igényű, a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű, a beilleszkedési, tanulási, magatartási problémával küzdő gyermekek egyéni fejlődési útvonalakon történő megsegítését. A differenciált tanulásszervezéssel egyéni képességek figyelembe vételével teremt lehetőséget a gyermekek kompetencia határainak optimális eléréséhez. Hatására a gyermekek…